Dialogismo e intertextualidad en la obra de Remo Bianchedi y su contexto institucional

Autores/as

Fabiola C. De la Precilla

Palabras clave:

dialogismo, intertextualidad, Bianchedi Remo (1950-2024), semiótica de la cultura, artistas argentinos, poetasargentinos

Sinopsis

En esta Tesis Doctoral titulada “Dialogismo e intertextualidad en la obra de Remo Bianchedi y su contexto institucional” analizamos ciertas categorías y perspectivas teóricas acerca del problema de la imagen visual y de la obra de arte en la dimensión de la semiótica de la cultura. Para ello aplicamos elementos que provienen de un conjunto de teorías textuales -Bajtín (1997), Bajtín & Voloshinov (1976), Calabrese (1993), Bourdieu (1988, 1990, 1995, 2003) y Verón (1998)- a las acciones, productos y prácticas de un contexto artístico de las artes visuales en Argentina en general y del artista en particular, atendiendo a las dimensiones y a la complejidad de tales manifestaciones artísticas y sus superficies significantes, considerando las obras como objetos teóricos, dotados de medios metasemióticos. Cuestión que nos permite realizar simultáneamente un análisis historiográfico de ciertos referentes poéticos, filosóficos, de la teoría critica de la modernidad: Rimbaud, Wittgenstein, Benjamin y de las artes visuales modernas: de la vanguardia histórica y la neovanguardia: Duchamp, Beuys, et al.-. Y de cómo nuestro artista -Bianchedi- se reapropia de estos legados en clave dialógica, intertextual y alegórica -Brea (1991), Buchloh (2004)- empleando procedimientos poéticos característicos de la contemporaneidad o edad neobarroca (Calabrese). Analizamos además de la producción plástica y literaria del autor, su contexto institucional, y con esto nos referimos a la Fundación Nautilius, en el campo de las formaciones (Williams) artísticas emergentes durante la Crisis argentina del 2001. Así mismo, este trabajo realiza un aporte epistémico-metodológico, al tomar la obra: El Gran Vidrio. La Novia puesta al desnudo por sus solteros, incluso (Duchamp, 1915-1923) como modelo topográfico de la investigación.

Biografía del autor/a

Fabiola C. De la Precilla

Doctora en Artes, Especialidad en Artes Visuales. Actualmente se desempeña como Profesora Asistente de las Cátedras de Dibujo I y Sistemas de Representación de la Facultad de Artes, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Es además Profesora de Metodología de la Investigación en la Licenciatura de Arte y Gestión Cultural de la Universidad Provincial de Córdoba. Artículos académicos y traducciones de su autoría han sido publicados en ámbitos nacionales e internacionales. Su ámbito de especialización es la sociosemiotica de las artes visuales modernas y contemporáneas.
Es Directora del Proyecto de Investigación “Dialogismo, intertextualidad y alegoría en las artes visuales, multimediales y performáticas de la tardo-modernidad periférica (Córdoba, Argentina, 1985-2012”), radicado en la Secretaria de Ciencia y Tecnología y CEPIA (Centro de Producción e Investigación en Artes), UNC (2012-2013).
Además es artista plástica, durante el 2012 realizo una exposición individual en el Museumhof Winsen, Alemania, avalada por Cancillería Argentina. Ha realizado residencias como Profesora invitada a la Cátedra de Dibujo de la FK, Hochschule für Künste Bremen (2012-2013). Becaria del DAAD, Servicio de Intercambio Académico Alemán (2013) ha investigado la obra de Joseph Beuys en el Hamburger Bahnhof Museo de Arte Contemporáneo de Berlín.

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Publicado

November 4, 2013

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Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-950-33-1081-6