Los libros y su valor en la evaluación científica

Alejandro Dujovne; Ivana  Mihal; Ezequiel Saferstein; Juan Martín Bonacci; Heber Ostroviesky; Mario Pecheny (pról.)

Autores/as

Alejandro Dujovne; Ivana Mihal; Ezequiel Saferstein; Juan Martín Bonacci; Heber Ostroviesky; Mario Pecheny (pról.)

Palabras clave:

edición de libros, políticas editoriales, edición científico-académica, políticas de evaluaci´ón

Sinopsis

En un mundo donde las métricas dominan la evaluación científica, este volumen defiende el valor del libro en las ciencias sociales y las humanidades. Analiza los desafíos de su evaluación en el sistema científico y propone caminos para revalorizarlo como una herramienta esencial en la producción de conocimiento. Los autores abordan problemas como la falta de criterios claros, la endogamia en las editoriales universitarias y la tensión persistente entre la publicación de libros y artículos en revistas indexadas. Con ejemplos de Argentina y otros países, ofrecen una mirada crítica junto a propuestas concretas para mejorar el sistema de evaluación científica.
Este libro es una invitación a repensar cómo se valora el saber, y a defender un sistema científico que reconozca la diversidad de formas de producción intelectual. Constituye una herramienta clave para investigadores, editores y gestores académicos comprometidos con la ciencia y la cultura.

Esta obra es una coedición de Eduvim (Villa María), Editorial de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC (Córdoba), Editorial Universitaria Siglo XXI y Editorial de la Universidad Católica de Córdoba.

Capítulos

Prólogo

Mario Pecheny (pról.)
Agradecimientos
Introducción
Los desafíos de la evaluación del libro. Experiencias y reflexiones a partir de las reuniones con miembros de las comisiones evaluadoras del CONICET
Relevamiento y análisis de los modos de evaluación de libros y de las políticas editoriales en algunos de los principales sistemas científicos del mundo y de la región
Conclusiones y Propuestas
Bibliografía
Los autores

Biografía del autor/a

Alejandro Dujovne

Doctor en Ciencias Sociales (IDES-UNGS) e investigador independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y de la Escuela IDAES de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Dirige el Centro de Estudios y Políticas Públicas del Libro (EIDAES-SSCyT) en la misma universidad. Ha participado en diversos proyectos de investigación, tanto nacionales como internacionales, y ha publicado trabajos sobre la producción y circulación internacional de libros e ideas, políticas de traducción, editoriales universitarias, edición en ciencias sociales y ferias internacionales del libro.
Entre sus publicaciones más recientes se destacan los informes Políticas y estrategias de internacionalización editorial en América Latina y El ecosistema del libro en Iberoamérica: un estado de la cuestión, elaborados en el marco del CERLALC-UNESCO (2020, 2022).

Ivana Mihal

Doctora en Filosofía y Letras, Área Antropología por la Universidad de Buenos Aires (UBA) e investigadora independiente del CONICET en el Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas (LICH) de la UNSAM. Es coordinadora académica del Centro de Estudios Interdisciplinarios en Educación, Cultura y Sociedad (CEIECS), en el cual codirige el Programa Mundo editorial, lectura y traducción desde los estudios de género(s) y feminismos. Docente de maestría y doctorado en universidades nacionales y extranjeras. Integra el Centro de Estudios y Políticas Públicas del Libro (EIDAES-SSCyT) y el Programa de Estudios del Libro y la Edición (IDES). Sus líneas de interés se centran
en el análisis etnográfico de la edición académica y universitaria, en género y edición contemporánea, así como en las políticas públicas de lectura.

Ezequiel Saferstein

Doctor en Ciencias Sociales (UBA). Magíster en Sociología de la Cultura y el Análisis Cultural (IDAES-UNSAM), Licenciado en Sociología (UBA) e investigador adjunto del CONICET en la Escuela IDAES
(UNSAM). En ese marco, es coordinador del Programa de Estudios del libro Político Contemporáneo. Se desempeña como docente de la carrera de Sociología (UBA) y de la Maestría en Sociología de la Cultura
(EIDAES/UNSAM). Integra el Centro de Estudios y Políticas Públicas del Libro (EIDAES-SSCyT) y el Programa de Estudios del Libro y la Edición (IDES). Se especializa en temas de sociología de la cultura,
específicamente en los estudios del libro y la edición y los vínculos entre la cultura y la política. Participa y dirige en grupos de investigación y proyectos vinculados estos temas.

Juan Martín Bonacci

Sociólogo por la Universidad de Buenos Aires (UBA) y Magíster en Investigación en Ciencias Sociales (UBA). Realiza su doctorado en cotutela entre la UBA y la École des Hautes Études en Sciences Sociales
(EHESS) de París, Francia. Es docente de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Integra el Centro de Estudios y Políticas Públicas del Libro (EIDAES-SSCyT) y el Programa de Estudios del Libro y la Edición (IDES) y es miembro del Centre Maurice Halbwachs (CNRSENS-EHESS). Su tesis de maestría, en la que trabajó sobre el mercado del libro de ciencias sociales, ha recibido la recomendación de publicación
del jurado y se encuentra en prensa. Sus áreas de interés son las condiciones de publicación en las ciencias sociales y el mercado del libro de espiritualidad y bienestar personal.

Heber Ostroviesky

Es investigador-docente en la Universidad Nacional de General Sarmiento. Se formó como politólogo en la UBA y en Sciences Po París donde realizó su tesis de maestría. Fue director de proyectos en el
Bureau International de l´Édition Française, allí diseñó herramientas para favorecer la internacionalización de la edición francesa en ciencias sociales e implementó programas de formación para profesionales del libro y responsables de políticas públicas de numerosos países. Investiga
en el campo de la circulación internacional de las ideas, edición, traducción y políticas públicas del libro. Ha realizado consultorías e informes para organismos públicos y privados de la Argentina,
España y Francia, países en los que colabora con editoriales y revistas especializadas como editor y consultor. Integra el Centro de Estudios y Políticas Públicas del Libro (EIDAES-SSCyT).

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