Actas del III Encuentro Internacional: Derechos Lingüísticos como Derechos Humanos: conversaciones insurgentes

Capítulos

• Conversaciones insurgentes
  Sofía De Mauro, Luisa Domínguez
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• Primera parte
• Jornada Revitalización Lingüística: experiencias, desafíos y urgencias
  Santiago Durante
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• Segunda parte
• Derechos humanos, crisis económica y consecuencias lingüísticas en la argentina
  Roberto Bein
• Escuela y enseñanza de la lengua en perspectiva social: una deuda aún pendiente
  Gustavo Giménez
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• El derecho a la lengua mayoritaria del país de acogida
  María Florencia Sartori
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• El kreyòl haitiano. Características y su importancia en la lucha por la Libertad Plena
  Henry Boisrolin
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• Tercera parte
• Fabular las lenguas
  Franca Maccioni, Gabriela Milone, Florencia Stalldecker
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• Fabulando las lenguas: elogio a la variación lingüística
  Beatriz Bixio, Natalia Magrin
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• Experiencia, lengua y fabulación: algunos interrogantes
  María Soledad Boero
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• ¿Por quién se toma el signo?
  Franca Maccioni
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• Elementos para una lingüística indisciplinar
  Gabriela Milone
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• Inventar un lenguaje o recibir una imposición: hacer cosas con un cuerpo que baila
  Guadalupe Garione
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• Cuerpo y escritura en leer danza(ndo): imaginar la traducción, bailar las lenguas
  Leticia Paz Senaa
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• Inocular la lengua: Farmacia animal
  Francisco Leal, María Milagros González
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• La lengua bajó a la tierra
  Florencia Stalldecker, Constanza Pellicci
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• Juana Bignozzi contemporánea. A propósito de “Sprit o sentido del humor, como gusten”
  Paloma Kreder
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• Políticas públicas, justicia y derechos
  Inés León Barreto, César Marchesino
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• ¿Qué falló en el debate sobre los “discursos de odio”?
  Luis García
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• Las lenguas como textura de memorias insurgentes
  Beatriz Bixio, Mirian Pino
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• El guaraní como refugio de identidad
  Luisa Inés Moreno
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• Construcción de la memoria y la identidad sordas en las narrativas en lengua de señas en Argentina
  Mónica Curiel, Mercedes Inés Pandullo, Cecilia Maltez
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• Revisitando el topónimo Enjamisajo
  Pedro Viegas Barros
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• La memoria oral y las fuentes escritas en la recuperación de lenguas y el activismo indígena: una reflexión sobre dos casos
  Luisa Domínguez
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• Memorias de lenguas, normalizaciones y resistencias: la lingüística en la Universidad de Buenos Aires (1946-1955)
  Victoria Scotto, Lucía Santomero
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• |“Donde arde el asfalto”. Simbiogénesis lingüística en la literatura mapuche contemporánea
  Sofía De Mauro, Fernanda Libro
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• Palabras entre tumba y divergencia: experiencias de un taller y un pasquín de libre escritura
  Taller Tumbergencia
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• Lingüística queer y derechos lingüísticos. Performance drag en un canal brasileño de YouTube
  Alejandro Ballesteros
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• Escrito en sexo, interpelaciones e imaginaciones corporales
  Facundo Saxe, emma song, Colectivos Torceduras y Bifurcaciones, Deleite de los cuerpos
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• Gword y baqueteada: nuevas (¿o viejas?) construcciones de lo gordo en X
  Joaquín Fernández
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• ¿Cómo se construye lx lesbianx? Un ensayo sobre el sexo de la Pepa
  Lu(ciana) Almada, Pam Ceccoli
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• Las formas de las lenguas: intervenciones artísticas y culturas populares
  Cecilia Castro, Florencia López
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• Gritan las paredes. Marcas culturales e identitarias en los graffitis de ciudad universitaria
  Ana Moyano, Rocío Meichtri, Samira Castro
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• Lengua filosa. Un análisis etnográfico sobre el stand up como espacio de y para la resistencia lingüística
  Cecilia Castro
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• Educación, pedagogías y estrategias alternativas
  Gustavo Giménez, Flavia Romero, Gabriel Correa
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• Enseñanza de la lengua a estudiantes con autismo
  María Laura Grosso
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• Escribir con grandeza: reflexiones sobre la alfabetización y el amor como registro de experiencias pedagógicas
  Camila Mendoza
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