(Re)Hacer extensión en contextos de pandemia: emergentes y emergencias

Autores/as

José María Bompadre (ed)
Flavia Romero (ed)
Marcela Carignano (ed)

Palabras clave:

Pandemia, Universidades, Extensión universitaria

Sinopsis

Mucho se ha escrito sobre las formas en que la pandemia mundial por el Covid-19 ha afectado nuestros espacios familiares, laborales y de ocio. Reflexiones de todo orden y escalas (global, nacional, local) inundan los portales de los medios de comunicación, de las redes sociales e incluso de los espacios de difusión de la ciencia. Bien vale en este contexto sumarse a poner en palabras cómo este acontecimiento  atravesó y atraviesa nuestras prácticas extensionistas y las variadas estrategias sostenidas para garantizar su realización, en un contexto signado –entre otras cuestiones- por la incertidumbre, atendiendo a recaudos metodológico que abrevan en reconocer que, pese a que actualmente se está hablando de “pos-pandemia”, sería prematuro ensayar posibles recetas sobre cómo formalizar nuestras prácticas en los territorios, prontamente.

En este sentido, esta publicación se orienta a habilitar la reflexividad sobre la experiencia extensionista, como una mirada a contrapelo capaz de identificar modalidades de trabajo pre-pandémicas con la articulación de formas impensadas para el seguir haciendo, en un contexto de inmediatez que nos desafió a la hora de pensar enfoques, formatos y habitaciones. En la encrucijada de reflexionar y escribir, bien vale traer las palabras de Isabelle Stengers (2005) quien propone disminuir la velocidad del razonamiento para habilitar miradas otras desde las “sombras”, capaces de identificar otras epistemologías y sentidos no siempre puestos en juego para pensar el aquí y ahora, o sea, en la vorágine en la que nos encontramos tras el dislocamiento de la temporalidad que conocíamos.

(Re)Hacer extensión en contextos de pandemia. Emergencias y Emergentes, compilado por Flavia Romero y Marcela Carignano, se inscribe como un aporte reflexivo sobre el quehacer extensionista en tiempos de pandemia. Lejos de pensarse como una publicación que pretende trabajar desde certidumbres, contribuye a habilitar sentidos sobre la extensión en tiempos de excepcionalidad, comunalizando prácticas y reflexiones que permiten inscribir con fuerza nuevos interrogantes sobre las in-certezas con las que nos interpela este contexto. Por ende, las fortalezas de este trabajo se orientan entonces en visibilizar diferentes voces, en cuya polifonía identificar diferentes modalidades de gestionar la extensión, de rearticular vínculos con los territorios desde otras posibilidades, de tensionar los modelos extensionistas con los que trabajábamos y de discutir cómo seguimos caminando de otra manera.

Capítulos

  • PRÓLOGO
    Néstor Cecchi
  • INTRODUCCIÓN
    José María Bompadre
  • LA GESTIÓN DE EXTENSIÓN EN TIEMPOS DE COVID
  • Gestionar extensión en tiempos de pandemia. desafíos y reconfiguraciones
    Flavia Romero, Marcela Carignano
  • Una mirada desde la UNC a la gestión de extensión en pandemia. Entrevista a Secretarios de Extensión de la Universidad
    José María Bompadre
  • Escenarios regionales: desafíos de gestionar extensión en universidades de Uruguay y Brasil
    María Noel González, María das Dores Pimentel Nogueira
  • EXPERIENCIAS DE CURRICULARIZACIÓN DE LA EXTENSIÓN EN PANDEMIA
  • “Saberes en movimiento”: experiencias de espacios curriculares y actores sociales en el marco de una práctica sociocomunitaria
    José María Bompadre, Carolina Álvarez Ávila, Fabiola Heredia, Jimena Massa
  • “Estamos aquí. Miradas, relatos y memorias desde las Infancias”. Los cuadernos-bitácoras como espacios poéticos y visuales para decir, imaginar e intervenir el mundo
    Paula Basel, Clara Iglesias, Analí Mansilla, Emilia Mansilla, Clarisa Maorenzic, Alicia Medrano, Natalia Riveros, Roxana Ramírez
  • Hacer extensión en tiempos inéditos: “recalculando” movimientos de una práctica pedagógica sociocomunitaria
    Marina Yazyi, Nóel Martínez, Mateo Ruíz Perez, Cinthia Machado, Romina Berra
  • Embarriarse como forma de hacer extensión: recorridos desde y con la Mesa de Organizaciones Argüello en el contexto de pandemia
    Barbarena Amato Ros, Carla Eleonora Pedrazzani, Johanna Marianny Alves Quintana, Julieta Salinas, María Ayelén La Torre, Mora Stiberman, Lucía Aichino
  • PROYECTOS DE EXTENSIÓN Y PANDEMIA
  • “La participación virtual cuesta mucho”. Encuentros y transformaciones en los avatares de un proyecto de extensión
    Fabiola Heredia, Susana Cecilia Tejada, Agustín Liarte Tiloca
  • Plantas nativas, diversidad cultural y aulas virtuales: una experiencia antropológica extensionista 2.0
    Alfonsina Muñoz Paganoni, Mariela Zabala, Mariana Fabra
  • Filosofando y radiando con niñxs. Relatos en pandemia
    Ayelén Branca, Julieta Jaimez
(RE) Hacer extensión en contextos de pandemia

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Publicado

July 19, 2021

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Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-950-33-1647-4