Catálogo

212 títulos

Asumir la docencia: Saberes de noveles y desafíos en contextos inciertos

Celia Salit; Celia Salit, Sergio Andrade, Patricia Gabbarini, Gabriela Domjan, Dolores Santamarina, Verónica Lerda, Moira Rivulgo, Carola Perea, Ana Belén Caminos, Franco Sgarlatta, Amiel Gorosito, Ivanna Marcantonelli, Gabriel Tobares, Luciana Caverzacio, Ana Laura Díaz, Hugo Suarez, Agustina Rodriguez, Noé Bondone
marzo 1, 2023

Mapeo de egresades de la Escuela de Ciencias de la Educación

María Laura Díaz (ed), Carola Perea (ed), Luciana Bibbo (ed), Leila Esteban (ed), Silvia Tejerina (ed), Clara Brunori (ed)
marzo 1, 2023

Niñeces y adolescencias en procesos educativos y comunitarios

Gloria Borioli (ed), Ana Luisa Cilimbini (ed)
marzo 1, 2023

¿Qué pasado para nuestro presente? Debates públicos sobre memorias, negacionismo y apologismo

marzo 1, 2023
Filo en línea

Filo en línea: Pensar la virtualidad

Eugenia Gay (ed), Celia Salit (ed), Alicia Acin (ed)
octubre 13, 2022

¿Cómo enfrentamos la pandemia en nuestras bibliotecas? : Experiencias resilientes

María Carmen Ladrón de Guevara, María Alejandra Greif; Gicelt Nadya Solaro , Gabriela Estela Mansilla, Valentina Verónica Trejo, Leandro Marcelo Giménez
octubre 1, 2022
Una invitación a inquietarnos

Una invitación a inquietarnos: Jugando entre experiencias y reflexiones

Sergio Andrade (ed), Ayelén Branca (ed), Constanza San Pedro (ed)
agosto 26, 2022

Lenguaje inclusivo: ¿cómo, por qué, para qué?

Sofía De Mauro (ed)
junio 1, 2022

Filosofar con Niñxs: cartografías posibles entre infancias y filosofía

Sergio Andrade (ed)
junio 1, 2022

Dotar, construir, conectar. Relatos sobre el gobierno de la monarquía borbónica en España, el Tucumán y el Río de la Plata (1700-1809)

Griselda Tarragó (ed), Martín A. Gentinetta (ed)
junio 1, 2022

Informe interdisciplinario “Casa Bamba”. Vulneración de derechos y patrimonio histórico-cultural y natural en peligro

Equipo interdisciplinario de trabajo territorial y estudios socio-ambientales “Casa Bamba”, Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales
junio 1, 2022

Haciendo Cuerpos. Gestión de Vidas

Liliana V. Pereyra (ed), María Bella (ed), Eugenia Celis (ed), Florencia Ravarotto Köhler (ed), Emma Song (ed)
junio 1, 2022
Filosofía de la Ciencia por Jóvenes Investigadores Vol II

Filosofía de la Ciencia por Jóvenes Investigadores: Vol II

María Paula Buteler (ed), Ignacio Heredia (ed), Santiago Marengo (ed), Sofía Mondaca (ed)
abril 11, 2022

La religión, el clericalismo y las escuelas. La lucha por la hegemonía en la educación: legislación, currículum y prácticas escolares. Córdoba (1880-1930)

Gabriel Lamelas
marzo 1, 2022

Imágenes de lo inglés y lo argentino: identidad, frontera y canonización en la lectura argentina de W.H. Hudson

Eva Lencina
marzo 1, 2022

Crisis de la tradición en Walter Benjamin y Giorgio Agamben

Erika Lipcen
marzo 1, 2022
Educacón física y formación docente en Córdoba

Educación Física y formación docente en Córdoba.: Transmitir el oficio en clase de práctica: exigir, conmover, emancipar

Carina Bologna
marzo 1, 2022

Transgresión en la Biblioteca de Babel: Formación cultural y tradición selectiva en Babel. Revista de libros (1988-1991)

José Agustín Conde De Boeck
marzo 1, 2022

Habitar la ciudad.: Aproximaciones etnográficas a los procesos sociales urbanos, las políticas públicas y el mercado inmobiliario

Miriam Abate Daga (ed), Julieta Capdevielle (ed)
enero 3, 2022
La vía de lo inútil

La vía de lo inútil: Aportes para una revolución improductiva

Juan M. Conforte (ed), Natalia Lorio (ed)
diciembre 21, 2021
Prácticas y residencias en contextos de pandemia

Prácticas y residencias en contextos de pandemia: Narraciones, experiencias y reflexiones

Mariano Campilia (ed), Alicia Merodo (ed), Celia Salit (ed), Juan Carlos Serra Serra (ed)
diciembre 14, 2021

Mujeres y Antropología en la Escuela de Psicología, UNC (1986-1994)

Gustavo Blázquez (ed), María Cecilia Díaz (ed), Fabiola Heredia (ed), Agustín Liarte Tiloca (ed), María Gabriela Lugones (ed), María Lucía Tamagnini (ed)
diciembre 1, 2021

Palimpsesto. Militancias, dictaduras y derechos humanos

Ana Carol Solís (ed)
diciembre 1, 2021
Cuestiones de la Filosofía de la Educación. Tradiciones, experiencias y controversias

Cuestiones de Filosofía de la Educación: Tradiciones, experiencias y controversias

Laura Arese (ed), César Marchesino (ed), Edgar Rufinetti (ed), Eduardo Sota (ed), Ana Testa (ed)
noviembre 3, 2021
Imaginar/hacer

I m a g i n a r / h a c e r: Ficciones teóricas para la literatura y las artes contemporáneas

Gabriela Milone (ed), Franca Maccioni (ed), Silvana Santucci (ed)
octubre 18, 2021
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